Landini, Sonia Regina, y Rose Meri Trojan. 2014. «Presupuestos epistemológicos Del Informe TALIS: ¿Qué Espera La OCDE Del Profesorado?». Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado 18 (2):321-33. https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19249.