Liesa Orús, Marta, Ana Guillén Ubico, Cecilia Latorre Cosculluela, y Sandra Vázquez Toledo. 2019. «La formación Inicial De Los Graduados De Magisterio En La atención Al Alumnado Con Altas Capacidades: Retos Y Oportunidades Para La educación Inclusiva». Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado 23 (4):46-66. https://doi.org/10.30827/profesorado.v23i4.11428.