Balongo González, Elena, y Rosario Mérida Serrano. 2017. «Incluir La Diversidad Familiar En Las Aulas Infantiles a través De Los Proyectos De Trabajo». Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado 21 (2):231-51. https://doi.org/10.30827/profesorado.v21i2.10333.