LÓPEZ-YÁÑEZ, J.; SÁNCHEZ-MORENO, M.; ALTOPIEDI, M.; OLIVA RODRÍGUEZ, N. Formación de directivos escolares mediante un programa basado en el coaching grupal, la retroalimentación y el análisis de la práctica. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, [S. l.], v. 22, n. 1, p. 481–500, 2018. DOI: 10.30827/profesorado.v22i1.9938. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/9938. Acesso em: 4 may. 2024.