ROMERO OLIVA, M. F.; TRIGO IBÁÑEZ, E. Entre las creencias y la formación inicial de los estudiantes del Máster de Profesorado de Secundaria: Una mirada hacia la enseñanza de la literatura en las aulas. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, [S. l.], v. 22, n. 1, p. 73–96, 2018. DOI: 10.30827/profesorado.v22i1.9919. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/9919. Acesso em: 3 may. 2024.