SAENZ DEL CASTILLO VELASCO, A.; GOÑI PALACIOS, E.; CAMUÑAS LLONA, A. La coeducación a debate. Representaciones sociales en el profesorado de Educación Infantil. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, [S. l.], v. 23, n. 2, p. 463–484, 2019. DOI: 10.30827/profesorado.v23i2.9726. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/9726. Acesso em: 19 abr. 2024.