CRUZ, G. B. da. Profesores Iniciantes y su Visión sobre la Formación: Aspectos Didácticos-Pedagógicos. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, [S. l.], v. 23, n. 3, p. 93–112, 2019. DOI: 10.30827/profesorado.v23i3.9607. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/9607. Acesso em: 4 may. 2024.