PANTOJA VALLEJO, A.; CÁMARA ESTRELLA, África; MOLERO LÓPEZ-BARAJAS, D. Perceived student satisfaction and professional relevance in the Practicum. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, [S. l.], v. 23, n. 1, p. 365–392, 2019. DOI: 10.30827/profesorado.v23i1.9159. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/9159. Acesso em: 4 may. 2024.