CRISOL MOYA, E.; CAMPOS SOTO, M. N. Rehabilitación de las funciones ejecutivas en niños de 6 años con TDAH. Un estudio de caso. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, [S. l.], v. 23, n. 1, p. 285–306, 2019. DOI: 10.30827/profesorado.v23i1.9155. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/9155. Acesso em: 4 may. 2024.