SURIÁ MARTÍNEZ, R. Perfiles de conducta prosocial y su relación con el autoconcepto en estudiantes con discapacidad. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, [S. l.], v. 23, n. 1, p. 141–160, 2019. DOI: 10.30827/profesorado.v23i1.9148. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/9148. Acesso em: 26 abr. 2024.