SANCHO-GIL, J. M.; CORREA GOROSPE, J. M.; OCHOA-AIZPURUA AGUIRRE, B.; DOMINGO-COSCOLLOLA, M. Cómo aprendemos el profesorado de universidad. Implicaciones para la formación docente. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, [S. l.], v. 24, n. 2, p. 144–166, 2020. DOI: 10.30827/profesorado.v24i2.9050. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/9050. Acesso em: 26 abr. 2024.