TRUJILLO GONZÁLEZ, E.; CEBALLOS VACAS, E. M.; TRUJILLO GONZÁLEZ, M. del C.; MORAL LORENZO, C. El papel de las emociones en el aula de educación Infantil. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, [S. l.], v. 24, n. 1, p. 226–244, 2020. DOI: 10.30827/profesorado.v24i1.8675. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/8675. Acesso em: 4 may. 2024.