GONZÁLEZ-MARTÍNEZ, J.; ESTEVE-MON, F. M.; LARRAZ RADA, V.; ESPUNY VIDAL, C.; GISBERT CERVERA, M. INCOTIC 2.0. Una nueva herramienta para la autoevaluación de la competencia digital del alumnado universitario. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, [S. l.], v. 22, n. 4, p. 133–152, 2018. DOI: 10.30827/profesorado.v22i4.8401. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/8401. Acesso em: 29 mar. 2024.