SANTANA ARDILA, C.; BECERRA TRAVER, M. T.; SÁNCHEZ HERRERA, S. Percepción del alumnado del Grado de maestro de Educación Infantil y Primaria sobre las competencias transversales adquiridas durante su formación. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, [S. l.], v. 25, n. 3, p. 219–238, 2021. DOI: 10.30827/profesorado.v25i3.8220. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/8220. Acesso em: 28 mar. 2024.