GONZÁLEZ LOSADA, S.; TRIVIÑO GARCÍA, M. Ángeles. Las estrategias didácticas en la práctica docente universitaria. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, [S. l.], v. 22, n. 2, p. 371–388, 2018. DOI: 10.30827/profesorado.v22i2.7728. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/7728. Acesso em: 2 may. 2024.