TORRES HERNÁNDEZ, E. F.; LOZANO-SUÁREZ, J. G. Burnout en docentes. Meta-análisis a partir del Maslach Burnout Inventory. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, [S. l.], v. 27, n. 3, p. 107–129, 2023. DOI: 10.30827/profesorado.v27i3.28052. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/28052. Acesso em: 20 mai. 2024.