SALAS QUINTANAL, H.; GONZÁLEZ-FUENTE, I.; HERNÁNDEZ FLORES, D. Movilidad y vulnerabilidad en la transición escuela-trabajo de jóvenes rurales en México. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, [S. l.], v. 26, n. 3, p. 33–51, 2022. DOI: 10.30827/profesorado.v26i3.22766. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/22766. Acesso em: 7 may. 2024.