BRANCH, A. Ethnic Identity Discourse in Intercultural Education. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, [S. l.], v. 25, n. 3, p. 69–89, 2021. DOI: 10.30827/profesorado.v25i3.21634. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/21634. Acesso em: 2 may. 2024.