VIZOSO GÓMEZ, C. Inteligencia emocional y compromiso laboral en el profesorado: revisión de la literatura. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, [S. l.], v. 26, n. 3, p. 395–414, 2022. DOI: 10.30827/profesorado.v26i3.21451. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/21451. Acesso em: 4 may. 2024.