CÁCERES RODRÍGUEZ, C. M.; CEBALLOS VACAS, E. M.; TORRADO MARTÍN-PALOMINO, E. Usos y competencias digitales del alumnado universitario con perspectiva de género. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, [S. l.], v. 26, n. 2, p. 103–124, 2022. DOI: 10.30827/profesorado.v26i2.21450. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/21450. Acesso em: 5 may. 2024.