RODRÍGUEZ SABIOTE, C.; ÁLVAREZ RODRÍGUEZ, J.; MORENO YUS, M. Ángeles. Los programas extraordinarios de atención a la diversidad: Implicaciones psicológicas, académico-cognitivas y sociales en el alumnado de la comunidad autónoma de Andalucía. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, [S. l.], v. 13, n. 3, p. 175–192, 2009. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/20717. Acesso em: 9 may. 2024.