ALOGUÍN, A.; FEIXAS, M. La incorporación y acogida en la escuela infantil y primaria en Catalunya: Percepciones de maestros, tutores y directores. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, [S. l.], v. 13, n. 1, p. 141–155, 2009. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/20587. Acesso em: 17 may. 2024.