CARRETERO, R.; LIESA, E.; MAYORAL, P.; MOLLÀ, N. The role of advisers’ and professors’ motivation in the guidance process. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 15, 2008. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/20343. Acesso em: 13 may. 2024.