ROMERO TENA, R. Género en el uso del e-learning en las universidades andaluzas. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, [S. l.], v. 15, n. 1, p. 121–138, 2011. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/20157. Acesso em: 21 may. 2024.