RODRÍGUEZ ZIDÁN, E.; RÍOS ARIZA, J. M. El profesorado principiante de secundaria ante la reforma educativa en Uruguay: La coordinación docente y el proyecto de centro. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, [S. l.], v. 11, n. 3, p. 16, 2007. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/20077. Acesso em: 10 may. 2024.