LORENZO, M. G. Teacher trainers: The challenge of teaching to teach. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, [S. l.], v. 16, n. 2, p. 343–360, 2012. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19941. Acesso em: 18 may. 2024.