GALLEGO ORTEGA, J. L.; RODRÍGUEZ FUENTES, A. How do primary education students learn to take diversity into consideration?. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, [S. l.], v. 16, n. 2, p. 327–342, 2012. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19939. Acesso em: 18 mai. 2024.