JORNET MELIÁ, J. M.; GARCÍA-BELLIDO, R.; GONZÁLEZ-SUCH, J. Assessing the Learning to Learn competence: a methodological proposal. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, [S. l.], v. 16, n. 1, p. 103–123, 2012. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19776. Acesso em: 9 may. 2024.