ARAMBURUZABALA, P.; HERNÁNDEZ CASTILLA, R.; ÁNGEL-URIBE, I. C. Modelos y tendencias de la formación docente universitaria. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, [S. l.], v. 17, n. 3, p. 345–357, 2013. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19703. Acesso em: 28 abr. 2024.