RIVAS FLORES, J. I.; LEITE MÉNDEZ, A. E. L. M.; CORTES GONZÁLEZ, P. School as teacher-student education context: learning from collaboration. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, [S. l.], v. 19, n. 1, p. 228–242, 2015. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/18616. Acesso em: 5 may. 2024.