LEFRANÇOIS, D.; ÉTHIER, M.-A.; ROY, N.; JOLY-LAVOIE, A.; COLLIN, S.; BOUTONNET, V.; DEMERS, S.; POYET, J. Professorado - Les manuels numeriques: le cas de l’enseignement de l’histoire au secondaire dans le quebec francophone. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, [S. l.], v. 20, n. 1, p. 157–170, 2016. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/18582. Acesso em: 7 oct. 2024.