MANSO, J.; GARRIDO-MARTOS, R. Los que empiezan: el reto pendiente de acompañar a docentes noveles. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, [S. l.], v. 25, n. 2, p. 145–163, 2021. DOI: 10.30827/profesorado.v25i2.18441. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/18441. Acesso em: 26 abr. 2024.