OLIVARES DÍAZ, D.; SEGOVIA ALEX, I.; LUPIÁÑEZ GÓMEZ, J. L. Evolución de la resolución de problemas en el currículo chileno de primaria. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, [S. l.], v. 25, n. 3, p. 175–196, 2021. DOI: 10.30827/profesorado.v25i3.13614. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/13614. Acesso em: 26 abr. 2024.