FERNÁNDEZ- VICIANA, A.; FERNÁNDEZ- COSTALES, A. La autoeficacia percibida en los futuros docentes de inglés de Educación Primaria. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, [S. l.], v. 23, n. 4, p. 216–233, 2019. DOI: 10.30827/profesorado.v23i4.11719. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/11719. Acesso em: 7 may. 2024.