ARROYO GONZÁLEZ, R.; JIMÉNEZ BAENA, A.; MARTÍNEZ SÁNCHEZ, E. Eficacia de un curso en PLE, multilingüe, para la enseñanza del ensayo científico. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, [S. l.], v. 20, n. 2, p. 400–422, 2016. DOI: 10.30827/profesorado.v20i2.10426. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/10426. Acesso em: 3 may. 2024.