GEWERC BARUJEL, A.; ALONSO-FERREIRO, A. INFLUENCIAS DEL PLAN DE ESTUDIOS DEL GRADO DE MAESTRO DE PRIMARIA EN EL CONOCIMIENTO PROFESIONAL DEL PROFESORADO. EL CASO DE LA UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE COMPOSTELA. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, [S. l.], v. 21, n. 1, p. 39–58, 2017. DOI: 10.30827/profesorado.v21i1.10351. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/10351. Acesso em: 4 may. 2024.