SANDOVAL OBANDO, E.; LÓPEZ DE MATURANA, S. Desafíos educativos en torno a las experiencias de aprendizaje mediado con adolescentes infractores de ley. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, [S. l.], v. 21, n. 2, p. 377–391, 2017. DOI: 10.30827/profesorado.v21i2.10340. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/10340. Acesso em: 2 may. 2024.