LÓPEZ LÓPEZ, M. C.; TEJERO OLMEDO, R.; FERNÁNDEZ HERRERÍA, A. Los conflictos escolares y su gestión en la formación inicial del profesorado. Un estudio de caso. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, [S. l.], v. 21, n. 4, p. 293–314, 2017. DOI: 10.30827/profesorado.v21i4.10057. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/10057. Acesso em: 6 may. 2024.