FERNÁNDEZ-FERRER, M. Democratizando la educación a nivel mundial: ¿Ficción o realidad? El papel de los cursos en línea masivos y abiertos. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, [S. l.], v. 21, n. 2, p. 445–461, 2017. DOI: 10.30827/profesorado.v21i2.10344. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/10344. Acesso em: 22 jul. 2024.