GARCÍA PERALES, R. Desempeño docente para la identificación de los más competentes para la matemática. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, [S. l.], v. 21, n. 2, p. 271–278, 2017. DOI: 10.30827/profesorado.v21i2.10335. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/10335. Acesso em: 18 ene. 2025.