LÓPEZ-VÉLEZ, A. L.; GEZURAGA AMUNDARAIN, M.; CHÁVARRI PÉREZ, S.; MUÑOZ GASTÓN, N. Competencia lectoescritora y sordera. Análisis mediante el diseño universal para el aprendizaje. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, [S. l.], v. 28, n. 3, p. 99–121, 2024. DOI: 10.30827/profesorado.v28i3.27881. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/27881. Acesso em: 26 dic. 2024.