MALBERNAT, L. R. Institutional changes for a new type of teaching in higher education. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, [S. l.], v. 12, n. 2, p. 18, 2008. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/20465. Acesso em: 3 abr. 2025.