TRIGUEROS CERVANTES, C.; RIVERA GARCÍA, E.; DE LA TORRE NAVARRO, E. El chat como estrategia para fomentar el aprendizaje cooperativo. Una investigación en el practicum de magisterio. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, [S. l.], v. 15, n. 1, p. 195–210, 2011. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/20167. Acesso em: 26 dic. 2024.