ROMÁN GRAVÁN, P.; MÉNDEZ REY, J. M. Educational innovation experience with a MOOC course: QR codes applied to teaching. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, [S. l.], v. 18, n. 1, p. 113–136, 2014. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19129. Acesso em: 26 dic. 2024.