ROMÁN GRAVÁN, P.; MÉNDEZ REY, J. M. Experiencia de innovación educativa con curso MOOC: Los códigos QR aplicados a la Enseñanza. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, [S. l.], v. 18, n. 1, p. 113–136, 2014. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19128. Acesso em: 26 dic. 2024.