PRIETO TORAÑO, B. El camino desde la vulnerabilidad escolar hacia el desenganche educativo. El papel de las escuelas de segunda oportunidad en la estrategia contra el abandono educativo. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, [S. l.], v. 19, n. 3, p. 110–125, 2015. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/18865. Acesso em: 27 dic. 2024.