Zelaieta Anta, E., & Camino Ortiz de Barrón, I. (2018). El desarrollo del pensamiento crítico en la formación inicial del profesorado: Análisis de una estrategia pedagógica desde la visión del alumnado. Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, 22(1), 197–214. https://doi.org/10.30827/profesorado.v22i1.9925