Gallego-Arrufat, M. J., & Cebrián-de-la-Serna, M. (2018). Contribuciones de las tecnologías para la evaluación formativa en el prácticum. Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, 22(3), 139–161. https://doi.org/10.30827/profesorado.v22i3.7996