Pérez-Fernández, F., & Ladrón-de-Guevara, L. (2024). TPACK en Educación Física: la percepción del alumnado frente al profesorado universitario. Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, 28(1), 303–321. https://doi.org/10.30827/profesorado.v28i1.29669 (Original work published 22 de marzo de 2024)