Escudero Muñoz, J. M. (2009). Buenas prácticas en los programas extraordinarios de atención al alumnado en riesgo de exclusión educativa. Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, 13(3), 107–141. Recuperado a partir de https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/20711